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Innovación tecnológica con enfoque social, la plataforma digital universitaria que impulsa el emprendimiento

Innovación con sello universitario: estudiantes crean plataforma digital para fortalecer el emprendimiento juvenil

La promoción del emprendimiento juvenil y la transformación digital continúan consolidándose como ejes estratégicos en la formación universitaria. En este contexto, estudiantes del CUR-Carazo desarrollaron una propuesta tecnológica orientada a fortalecer los negocios emergentes que cuentan con el acompañamiento de la plataforma Economía Creativa.

La iniciativa surge como respuesta a las necesiades identificadas en el ecosistema emprendedor local, en el que algunos proyectos enfrentan limitaciones en gestión financiera, organización empresarial y acceso a herramientas digitales. 

Inspirados en su pasión por el compromiso social y la innovación, Amanda Avilés Rojas, Enoc López Jerez y Exequiel Téllez Pérez conformaron un equipo interdisciplinario que articuló conocimientos de áreas como ingeniería, gestión organizacional y desarrollo de sistemas. Desde una visión colaborativa, los estudiantes asumieron el reto de diseñar una solución tecnológica con impacto social.

INNOVANICA es la propuesta desarrollada, consiste en una plataforma digital para dispositivos móviles que facilita el acceso a contenidos prácticos sobre la gestión del emprendimiento; integra módulos de educación financiera, planificación empresarial, organización administrativa y recursos tecnológicos de apoyo. 

El proceso de desarrollo del proyecto implicó una fase rigurosa de investigación aplicada; el equipo utilizó enfoques metodológicos cualitativos y cuantitativos para comprender las necesidades reales del sector emprendedor, a partir de lo cual lograron que la solución estuviera basada en evidencias y orientada a generar impacto real.  

Entre los principales desafíos enfrentados por el equipo destacó la búsqueda y validación de información confiable, así como la adaptación de la propuesta tecnológica al contexto económico, educativo y social de Nicaragua en concordancia con los ejes de la Estrategia Nacional de Educación Bendiciones y Victorias 2024-2026,  específicamente en los ejes de Investigación e Innovación.  

De acuerdo con Enoc López, esta experiencia académica les permitió ampliar sus conocimientos y desarrollar habilidades fundamentales para su crecimiento profesional, destacando la integración de saberes interdisciplinarios claves para alcanzar los objetivos del proyecto. Además, señaló que la experiencia fortaleció su confianza para enfrentar retos en escenarios reales de innovación.

La participación en este proyecto representó una oportunidad para aplicar conocimientos teóricos en un entorno práctico, asó como consolidar competencias vinculadas al pensamiento crítico, donde los estudiantes reconocen el papel fundamental de la UNAN-Managua en la promoción de la investigación, la innovación y el emprendimiento. 

Gracias al acompañamiento docente, los espacios académicos y las oportunidades de desarrollo científico, el equipo proyecta continuar perfeccionando la plataforma con base en la retroalimentación de futuros usuarios.