Universitarios contarán con nuevas competencias en su perfil profesional para el 2021
La Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN-Managua), por medio de la Dirección de Docencia de Grado del Vicerrectorado de Docencia, impartió el taller «Introducción a los Desempeños Ciudadanos y Profesionales» a estudiantes de la Carrera de Ingeniería Industrial de la Facultad de Ciencias e Ingeniería. La capacitación la impartió un equipo de académicos de distintas áreas multidisciplinarias de la Universidad.
Esta actividad que se enmarcó en uno de los ejes transversales que contempla el modelo curricular de la institución, permitió profundizar sobre herramientas que son importantes para el desempeño profesional del estudiantado que debe contar con competencias integradoras. Al respecto, el maestro Jaime López Lowery, Vicerrector General de la UNAN-Managua, mencionó que la Universidad está inmersa en una innovación educativa destinada al perfeccionamiento continuo, por tanto, el taller forma parte de ese proceso que tiene como prioridad la calidad de la educación superior y el progreso del país.
De igual modo, el MSc. Álvaro Escobar, Ejecutivo de Docencia de Grado, destacó que para la Universidad es un reto desarrollar competencias genéricas, valores y temas transversales para que los futuros profesionales sean gestores de cambio social. «Es una forma diferente de enseñar porque desde primer año el estudiantado estará en contacto con su ámbito de actuación». Asimismo, la Dra. Hellen Parrales Cano, Vicedecana de la Facultad de Ciencias e Ingeniería, aseveró que «este eje es un componente ciudadano para que el universitario se identificación con la Universidad y con las necesidades del pueblo».
En sesión ordinaria 25-2020 el máximo órgano de gobierno de la UNAN-Managua aprobó el Eje de Introducción a los Desempeños Ciudadanos y Profesionales, que incluye contenidos como formación ciudadana, género, medioambiente, interculturalidad, cuido a los demás, compromiso social y derechos humanos. El fin es potenciar la formación en valores, la identidad institucional, ampliar los conocimientos genéricos y el pensamiento lógico de los estudiantes de primer ingreso, de modo que esta base de competencias les permita brindar aportes pertinentes para superar los retos de la nación.
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