Académicos comparten experiencias sobre reconocimiento regional de los programas de posgrado
En el marco de la actualización permanente de los programas de posgrado de la Universidad y del Convenio Regional de Reconocimiento de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación Superior en América Latina y el Caribe (Buenos Aires 2019), docentes, responsables y coordinadores de carreras de posgrado participaron en la segunda edición del conversatorio «Normas, procedimientos e instrumentos para el reconocimiento de la regionalidad en los programas de posgrado».
Esta iniciativa, impulsada por la Dirección de Posgrado y Educación Continua en coordinación con miembros del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) y el Sistema Regional Centroamericano de Investigación y Posgrado (SIRCIP), facilitó el intercambio de experiencias relacionadas con el fortalecimiento de la calidad de los programas de posgrado para posicionarlos en el ámbito nacional e internacional, dotar a los actores claves de instrumentos y habilidades, dinamizar la movilidad académica y lograr la internacionalización del currículo.
«Estas experiencias nos permiten reflexionar sobre el compromiso de emprender nuevas acciones y plantearnos como retos la actualización continua del personal docente y de los programas de posgrado, mejorar las estrategias en la práctica pedagógica, vincular la investigación con la innovación y formar profesionales que respondan a las demandas sociales», expresó la Dra. Johana Tórrez, Directora de Posgrado y Educación Continua.
En su discurso, el Dr. Francisco Alarcón, Secretario General Adjunto y Director Académico del CSUCA, destacó que el tema de la regionalidad implica un trabajo colaborativo para la academia. De igual forma, el Presidente del SIRCIP, Dr. Armando Euceda, refirió que el propósito de los programas regionales es contribuir al desarrollo humano sostenible, por lo cual, ante los nuevos escenarios, se trabaja en su continuidad con el uso de las nuevas tecnologías.
Por otro lado, el Dr. Mario Morúa, docente de la Universidad Estatal a Distancia en Costa Rica (UNED), abordó los Marcos Normativos sobre el Reglamento con el SIRCIP y las acreditaciones de posgrado con el CSUCA. Según el académico, los procesos para la acreditación se realizarán conforme a las tres etapas siguientes: preparación, evaluación y el dictamen final.
«Estos intercambios nos permiten conocer las normas y procedimientos para evaluar nuestros programas de posgrado y así tener impacto en el ámbito regional. Como reto nos planteamos identificar qué programas pueden aplicar al reconocimiento de la regionalidad», señaló la doctora Dayra Blandón Sandino, Vicerrectora de Investigación, Posgrado y Extensión Universitaria.
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