Sistema Bibliotecario expone en jornadas regionales sus logros en gestión de la información
La Red de Bibliotecas Académicas de América Latina y el Caribe (BAALC) efectúa del 31 de agosto al 2 de septiembre, una serie de jornadas regionales de capacitación e información organizadas con el fin de apoyar las acciones de docencia e investigación de las Instituciones de Educación Superior (IES), de igual forma que los gestores de la información compartan experiencias de su quehacer.
En esta actividad participó la máster Maritza Vallecillo Flores, directora del Sistema Bibliotecario de la UNAN-Managua y coordinadora del Sistema de Bibliotecas Universitarias de Nicaragua (SIBIUN), quien durante su intervención destacó las funciones e iniciativas que se lideran desde el Sistema, en particular el Club de Lectura, espacio que promueve en la comunidad universitaria el amor por la lectura y el acercamiento a los recursos bibliográficos para el autoestudio.
De acuerdo con la directora, este club inició en el año 2016 de manera virtual con lectura de libros digitales y físicos; debido al crecimiento de su audiencia se organiza periódicamente un conversatorio de manera presencial y virtual en el que los participantes tienen la oportunidad de interactuar con especialistas.
De igual forma, Vallecillo expuso que se cuenta con estrategias como la articulación con otras instancias para organizar jornadas de lectura, dramatizaciones, conversatorios, paneles, conferencias, encuentro de poetas, proyecciones audiovisuales, entre otras dinámicas que aportan al crecimiento intelectual.
La Red de Bibliotecas Académicas de América Latina y el Caribe tiene como propósito promover la integración, cooperación y articulación de las bibliotecas participantes para el fortalecimiento de las IES y las distintas comunidades.
Por medio de esta red se proporcionan servicios de información innovadores utilizando tecnologías disponibles y emergentes para satisfacer las diferentes necesidades de información, impulsar políticas y programas que refuercen prácticas equitativas, diversas e inclusivas, alineadas con los movimientos de acceso y ciencia abierta y visibilizar la producción académica y científica.
Facebook
Twitter
LinkedIn
