Prácticas preprofesionales y profesionales aportan al intercambio interinstitucional

Estudiantes de quinto año de la carrera de Comunicación para el Desarrollo participaron en un encuentro con maestros del Departamento Docente de Ciencias de la Información y la Comunicación, con el objetivo de conversar y reflexionar sobre su modalidad de graduación a partir de la identificación de oportunidades de investigación en las instituciones donde realizan sus prácticas preprofesionales y profesionales.

En el taller, que tuvo por título Metodología de la Investigación en las prácticas preprofesionales y prácticas de profesionalización, se les dio a conocer a los jóvenes de qué manera pueden avanzar en la elaboración del protocolo de investigación en el primer semestre y en el informe de investigación, en el segundo semestre , que se puede elaborar de forma individual o colaborativa entre estudiantes de un mismo perfil profesional o de manera multidisciplinaria.

Los facilitadores enfatizaron en la importancia de las prácticas y su vinculación con la investigación porque contribuyen a consolidar las competencias, conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas por los protagonistas, al igual que el desarrollo de actitudes y valores al servicio del pueblo. Se enfatizó que estos espacios que fortalecen los procesos de formación permiten dar solución a problemas científicos, técnicos, económicos y sociales de las instituciones y otras instancias, a las que se les aportarán con propuestas de soluciones pertinentes. 

Durante la capacitación, se instó a los jóvenes a aprovechar las unidades de prácticas con las cuales se establece un intercambio y fortalecimiento institucional, al ser las que validan las competencias estudiantiles en el campo de actuación y, a la vez, pueden avanzar hacia la mejora continua con las investigaciones científicas generadas desde la academia a partir de la investigación, análisis, diagnóstico y entrega de resultados.