Espacios de reflexión continúan impulsando la apropiación del impacto cultural de la CNA

Derecho a la educación en Nicaragua, conmemorando un año más de la Cruzada Nacional de la Alfabetización (CNA) tuvo como lema el conversatorio organizado por el Área de Conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas en el marco de una jornada que celebra la Universidad Pueblo Presidente para rendir homenaje a este hito cultural que transformó la educación en el país.

El espacio de reflexión contó con la participación de protagonistas de esta gesta e inició con la contextualización a cargo de la maestra María José Aburto, docente del Departamento de Ciencias de la Información y Comunicación, quien proyectó el reportaje De la Tiza a la tecnología: la revolución de la alfabetización, que narra las vivencias  de los brigadistas que se trasladaron al campo a establecer una conexión fraterna con los campesinos que abrieron las puertas de sus hogares a esta iniciativa que representó uno de los primeros grandes proyectos por la Revolución Popular Sandinista.

Los expositores maestra Dalila Rugama Mojica, docente del Departamento de Psicología y Trabajo Social, y el maestro Fernando José Saavedra Áreas, se refirieron a los avances en materia de educación desde 2007 resaltando el fortalecimiento del marco jurídico, la gratuidad y la mediación de los aprendizajes, así como los antecedentes de la educación como derecho humano y los logros en la primera etapa de la Revolución vinculados al programa histórico del Frente Sandinista.

Además, abordaron el alcance y trascendencia de la CNA en las familias enfatizando que este proyecto de nación abarcó la riqueza cultural de nuestros pueblos originarios y afrodescendientes, donde se continúa llevando programas que facilitan la educación técnica y el desarrollo centrado en el bien común.