Comisión Nacional de Educación presenta el tercer número de la Revista Índice Nicaragua
Con la colaboración de docentes, investigadores y especialistas del ámbito educativo nacional e internacional, la Comisión Nacional de Educación (CNE) presentó este jueves, 26 de enero, la tercera edición de Índice, Revista de Educación de Nicaragua que documenta las experiencias relacionadas con los campos de acción de la investigación e innovación desde una perspectiva teórica, metodológica y práctica.
En representación del CNU, la doctora Ramona Rodríguez Pérez dio la bienvenida a los participantes de este acto, en el que destacó el tema central de esta edición Investigación e innovación educativa: la difusión del conocimiento como práctica del modelo de desarrollo humano en Nicaragua, con el cual se aporta a la reflexión y acción social en torno a los avances y potencialidades que contribuyen al mejoramiento de la calidad de vida de la ciudadanía desde estos procesos impulsados por los subsistemas, que a su vez, articulan esfuerzos con el sector productivo.
El tercer número de la Revista, resultado de la vinculación de los subsistemas educativos MINED, SEAR, INATEC y CNU, fue presentado por el ministro asesor de la Presidencia de la República Nicaragua para temas de Educación Salvador Vanegas. En su intervención resaltó el rol protagónico de docentes, estudiantes e investigadores para documentar el recorrido transformacional que se ha dado en la educación: metodología, evaluación, formación docente, infraestructura, educación en el campo y vivencias históricas. «La revista documenta una educación con alma que avanza al desarrollo pleno», sostuvo.
En el marco de este lanzamiento, coherente con el Plan Nacional de Lucha contra la Pobreza y para el Desarrollo Humano (2022-2026), se llevó a cabo el conversatorio «Aportes de la innovación y el emprendimiento al modelo de desarrollo humano en Nicaragua», el cual centró su objetivo en la proyección de iniciativas de innovación que promueve el Modelo de Economía Creativa, así como la visibilización de los avances significativos en materia de políticas públicas. Este estuvo a cargo de la coordinadora de la Comisión de Innovación del CNU, máster Violeta Gago; del secretario de Economía Creativa y Naranja de la Presidencia de la República Humberto González, y en representación de MEFCCA participó Zoila Pérez.
En el evento también se les entregó reconocimiento a los protagonistas de los subsistemas, que han contribuido en la ejecución de proyectos de innovación que responden a los desafíos actuales. Por la UNAN-Managua recibieron este mérito Kener Abel Salinas Sequeira, Octavio Daniel Salgado Montoya, Josseth Díaz Domínguez, Everth Antonio Pinell Izaguirre, Luis Pérez Muños, con la iniciativa: Dispositivo de medición de los parámetros físico-químicos en tiempo real, en los sistemas de abastecimiento de agua potable ubicados en zonas rurales (ZAFIRO).
La convocatoria para la cuarta edición la dio a conocer la máster Nohemí Rojas Icabalzeta, directora de la Revista índice Nicaragua, la cual tendrá como tema Revolución educativa y nuevas prácticas pedagógicas: acciones desde el trabajo conjunto para la construcción de saberes. La convocatoria estará abierta a partir de hoy, 26 de enero hasta el 15 de marzo, como una oportunidad para que los actores de los subsistemas compartan sus experiencias en las prácticas educativas, así como los resultados, iniciativas y avances de investigación en contexto educativo.
Facebook
Twitter
LinkedIn
