Autoevaluación Institucional en etapa de recopilación y procesamiento de información
En el marco del proceso de Autoevaluación Institucional con fines de Acreditación Internacional que está desarrollando actualmente la UNAN-Managua, se llevó a cabo del tres al seis de noviembre, la aplicación de instrumentos y recolección de información por medio de las técnicas de grupos focales y entrevistas. Con esta actividad se da cumplimiento a la subfase de recopilación y procesamiento de información establecida en el proyecto.
Previo a esta etapa, los maestros Henry Balmaceda Zamora, Responsable del Departamento de Evaluación Institucional, y Noemí del Carmen Obregón, Ejecutiva, ambos de la Dirección de Gestión de la Calidad Institucional (DGCI) bajo la conducción de su Director, maestro Isaías Javier Hernández, capacitaron a actores clave de todas las instancias académicas y administrativas de la Universidad acerca de implementación de la ruta metodológica y elaboración del cronograma de trabajo. Los académicos fueron seleccionados por las comisiones Ad Hoc por su amplia experiencia en el procesamiento de información.
El maestro Balmaceda explicó que para el desarrollo de los grupos focales se conformaron cinco equipos homogéneos: Decanos y Director del POLISAL; Directores de Centros, Institutos y Laboratorios; de Divisiones de Administración y Gestión; Unidades Académicas y docentes. Mediante su aplicación se procura obtener información con un mayor nivel de profundidad que exponga las diferentes perspectivas sobre el indicador de análisis de cada instrumento.
Las entrevistas, por su parte, se realizaron con el propósito de conocer, analizar, así como registrar opiniones y percepciones de las autoridades de la Universidad. «Algo importante que logramos es que las autoridades—que son las fuentes de información—se adecuaran a este cronograma de aplicación, de otra forma se nos haría difícil coordinar el proceso, también nos han ayudado con el permiso de los docentes aplicadores, quienes tienen una enorme voluntad por cumplir con esta iniciativa», sostuvo Balmaceda.
Cabe señalar que también se aplicó la técnica de análisis documental con el propósito de sistematizar el contenido de políticas, normativas, planes o procesos que orientan el quehacer institucional. En esta subfase participaron como facilitadores de información, por medio de encuestas, estudiantes, docentes, trabajadores administrativos, graduados, egresados y empleadores, con base en los requerimientos determinados en la Guía de Evaluación del árbitro internacional.
Los resultados obtenidos serán consolidados por una Comisión Técnica correspondiente y posteriormente se efectuará el análisis final para la conformación del primer borrador del informe de Autoevaluación. Luego de incorporar los cambios al documento, se presentará el Informe final ante el Consejo Universitario, quien dará dictamen de aprobación y entrega del mismo ante la Secretaría Ejecutiva del Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (CEAI-UDUAL). Se prevé que el informe esté listo en la tercera semana del mes de diciembre del 2020.
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