Presentan en el CUR-Chontales el libro «El discurso docente efectivo y afectivo»

En un acto efectuado en el Auditorio 13 de Diciembre de 1995 en el Centro Universitario Regional de Chontales (CUR-Chontales) de la UNAN-Managua se llevó a cabo la presentación del libro El discurso del docente efectivo y afectivo, con la autoría de la doctora Zobeyda Catalina Zamora Úbeda, investigadora y docente de la carrera de Lengua y Literatura Hispánicas, quien compartió a docentes y estudiantes la descripción de su obra e inspiración en el contexto educativo.

El maestro Wilder González Solís, docente de la carrera de Lengua y Literatura  expresó que el libro El Discurso docente efectivo y afectivo de la doctora Zamora Úbeda, además de situar al lector en una lingüística educacional reflexiva y aplicativa que se corresponde con los tiempos modernos actuales, llega en un momento muy acertado de la UNAN-Managua, que está inmersa en lograr la acreditación optimizada a nivel nacional y en consonancia con la Estrategia Nacional de Educación Bendiciones y Victorias 2024-2026.

La maestra Madia Gisselle Morales Soza enfatizó en  la importancia de un discurso pedagógico positivo y motivador, la autora contribuye a fortalecer la formación integral de los estudiantes. Este enfoque no solo busca mejorar el rendimiento académico, sino también cultivar la autoestima y preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo laboral. Además, el libro insta a los docentes a mantener una actitud proactiva y a buscar constantemente nuevas estrategias para enriquecer su práctica educativa.

La Dra. Zamora Úbeda publicó en enero de 2024, a través de la Editorial Universitaria de la UNAN-Managua, su obra «El discurso docente efectivo y afectivo». Esta guía de 9 capítulos ofrece a los docentes estrategias para lograr una educación de calidad, que permita a los estudiantes alcanzar el éxito académico. Actualmente es docente universitaria de la UNAN-Managua con más de 17 años de experiencia en la docencia e investigación en lingüística y educación.