Docentes fortalecen habilidades para la formulación de proyectos de investigación
Como parte del plan de mejora continua al proceso clave de Investigación y en el marco del proceso de acreditación internacional de carreras de la Universidad, dio inicio la primera sesión del Curso en Gestión de la Investigación, en la que participarán treinta y siete docentes de las áreas de investigación de las Facultades, laboratorios, institutos y centros de investigación de la UNAN-Managua.
Según la doctora Xiomara Videa, directora de Investigación y Posgrado, esta iniciativa, además de fortalecer las competencias del claustro, les brindará herramientas para la formulación de proyectos de investigación, por lo que coadyuvará a la gestión y ejecución de propuestas por parte de los protagonistas.
En esta primera sesión, la doctora Yohannis Martí Lahera, facilitadora del curso e investigadora de la Universidad de La Habana (UH), destacó la relevancia de la gestión de la investigación para el desarrollo social y económico de los países de la región.
Para la académica, uno de los desafíos de las Instituciones de Educación Superior (IES) es construir un modelo educativo con énfasis en investigación, desarrollo e innovación para propiciar contextos de alta inversión en ciencia y tecnología, crear ecosistemas de innovación, estructuras intensivas en capital intelectual y ampliar las oportunidades de los profesores investigadores para formar parte de redes nacionales e internaciones de intercambio de conocimientos.
Por su parte, la vicerrectora de Gestión del Conocimiento y Vinculación Social máster Dayra Blandón Sandino señaló que el acompañamiento de los asesores ha sido sustancial para el avance de los procesos de investigación de la Universidad.
«Este tipo de espacios genera intercambio de experiencias para los docentes, la idea es que ellos también apliquen a convocatorias y proyectos de investigación de índole nacional e internacional y fortalezcan el nivel de producción de artículos para revistas científicas y plataformas académicas virtuales», sostuvo.
Sobre la facilitadora
Ha participado en diversos proyectos de cooperación internacional y regional, actualmente colabora en proyectos de control y monitoreo de las publicaciones científicas de la UH, así como en asesoría y prestación de servicios de apoyo al posicionamiento y visibilidad en los escenarios académicos de la Universidad, de igual forma se dedica a realizar investigaciones sobre evaluación y metodologías de la actividad científica docente.
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