Cátedra universitaria aborda relación de la cooperación genuina en los procesos de gestión comunitaria

En el Auditorio Guerrillera Heroica Gladys Báez del Instituto de Geología y Geofísica Benjamín Linder y Héroes de Bocay, estudiantes y personal docente y administrativo se reunieron para participar del cuarto Encuentro de la Cátedra Universitaria de Cooperación Genuina, impulsada por la Casa de la Soberanía Miguel d’Escoto Brockmann, en esta ocasión, bajo la temática «Cooperación Genuina y Gestión Comunitaria». 

Este cuarto encuentro se constituyó como un espacio de diálogo, reflexión e intercambio de saberes y aprendizajes, a partir de las experiencias compartidas por las expositoras, quienes han sido protagonistas de iniciativas concretas relacionadas con la valoración de los aprendizajes y el hábitat desde la perspectiva de la cooperación genuina.

El desarrollo del evento se centró en dimensiones vinculadas con la valoración de los aprendizajes como un acto de cooperación genuina, a partir de una experiencia comunitaria, así como en el hábitat desde la cooperación genuina, donde las personas y comunidades participan como protagonistas de sus propios procesos de fortalecimiento de las relaciones sustentadas en la horizontalidad, la corresponsabilidad y el respeto mutuo.  

Mediante esta actividad, la institución aporta al cumplimiento de la Estrategia Nacional de Educación en Todas sus Modalidades «Bendiciones y Victorias» 2024–2026, en particular con el Eje 2. Educación en Valores, lineamientos 11 y 12, que promueve el fortalecimiento de la vocación de servicio de estudiantes técnicos y universitarios para el bien común, así como el protagonismo de las familias y comunidades en los procesos de aprendizaje.