Abordan en foro académico estrategias para la enseñanza del idioma inglés

Estudiantes del tercer año de la Licenciatura en Educación con mención en Inglés, culminan el Componente Integrador V y el primer semestre del año  2025 con un foro académico. En este espacio abordan las estrategias de enseñanza de este idioma demostrando sus habilidades comunicativas, lingüísticas, de pronunciación y escritura logrados en su formación.

En el foro, realizado en el Auditorio 13 de Diciembre de 1995 del Recinto Universitario Cornelio Silva Argüello del Centro Universitario Regional de Chontales (UNAN-Managua/CUR Chontales), también participaron estudiantes de primer y segundo año del turno matutino, con la guía de los docentes de esta carrera.

Las tecnologías en la enseñanza del idioma

Asimismo, esta iniciativa muestra los resultados de investigaciones sobre las estrategias y metodologías de enseñanza implementadas en Nicaragua. Destacan que las nuevas tecnologías son de apoyo para aprenderlo, escribirlo, traducirlo y hablarlo con fluidez.

Formar docentes de calidad para la enseñanza del inglés en Nicaragua

En consecuencia, destacaron los esfuerzos impulsados por el Ministerio de Educación  (MINED) en la preparación de los maestros de inglés, quienes cuentan con una formación óptima para la enseñanza en escuelas públicas urbanas y rurales, en aspectos como ortografía, lectura y pronunciación, así como con materiales didácticos y dinámicas de aprendizaje.

Asimismo, destacan la importancia del desarrollo por niños y jóvenes que buscan desempeñarse en esta área. También como su impacto en ámbitos profesionales como la educación, turismo, comercio y la actividad laboral que requiere de protagonistas que cuenten con las competencias en traducción e interpretación.