{"id":9595,"date":"2019-09-02T09:37:12","date_gmt":"2019-09-02T15:37:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unan.edu.ni\/?p=9595"},"modified":"2019-09-02T15:28:45","modified_gmt":"2019-09-02T21:28:45","slug":"igg-cigeo-aporta-a-la-formacion-de-investigadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unan.edu.ni\/index.php\/articulos-reportajes\/igg-cigeo-aporta-a-la-formacion-de-investigadores.odp","title":{"rendered":"IGG-CIGEO aporta a la formaci\u00f3n de investigadores"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"9595\" class=\"elementor elementor-9595\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-16bf360a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"16bf360a\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-51f2b825\" data-id=\"51f2b825\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-79e5f726 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"79e5f726\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">IGG-CIGEO aporta a la formaci\u00f3n de investigadores<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-51166f0 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"51166f0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"546\" src=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/IMG_9670-1024x546.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-9599\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/IMG_9670-1024x546.jpg 1024w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/IMG_9670-300x160.jpg 300w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/IMG_9670-768x410.jpg 768w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/IMG_9670.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-1ec2b0eb elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1ec2b0eb\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4f1fba36\" data-id=\"4f1fba36\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1fb1c9d6\" data-id=\"1fb1c9d6\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2ddeb23 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2ddeb23\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<strong><span style=\"color: #444444; font-family: 'Open Sans', serif; font-size: 15px; text-align: right;\">Armando Mu\u00f1oz Flores<\/span><\/strong><br style=\"color: #444444; font-family: 'Open Sans', serif; font-size: 15px; text-align: right;\" \/><span style=\"color: #444444; font-family: 'Open Sans', serif; font-size: 15px; text-align: right;\"> Periodista IGG-CIGEO (UNAN-Managua)<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3fd971b7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3fd971b7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: justify;\">Las pr\u00e1cticas profesionales son el primer acercamiento al mundo laboral, integran al estudiante en un contexto de aprendizaje situado en escenarios reales, posibilitando la adquisici\u00f3n de conocimientos, habilidades y competencias necesarias para su ejercicio profesional. El estudiante construye el conocimiento manipulando herramientas, participando en procesos de organizaci\u00f3n, gesti\u00f3n y con ejercicios pr\u00e1cticos que faciliten la asociaci\u00f3n de los saberes con la soluci\u00f3n de problemas y la aplicaci\u00f3n de conocimientos a la realidad. En resumen, las pr\u00e1cticas permiten poner en juego las competencias del mundo acad\u00e9mico con las del mundo profesional.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">El R\u00e9gimen Acad\u00e9mico Estudiantil de la UNAN-Managua se\u00f1ala que las Pr\u00e1cticas de Formaci\u00f3n Profesional son parte de los planes de estudio; constituyen una forma organizativa del proceso docente educativo y es la actividad por medio de la cual se aplican los principios did\u00e1cticos de la combinaci\u00f3n del estudio con el trabajo y la vinculaci\u00f3n de la teor\u00eda con la pr\u00e1ctica. En la mayor\u00eda de las carreras de nuestra Universidad se realizan tres tipos de pr\u00e1cticas, las de Familiarizaci\u00f3n, Profesionalizaci\u00f3n y Especializaci\u00f3n; \u00e9stas requieren entre 75 y 300 horas para su cumplimiento. Por ejemplo, los estudiantes de Ingenier\u00eda Civil deben hacer 75 horas de pr\u00e1cticas de familiarizaci\u00f3n, 180 de profesionalizaci\u00f3n y 75 de especializaci\u00f3n; mientras que los de Ingenier\u00eda Geol\u00f3gica, invierten 90 horas en las de familiarizaci\u00f3n, 90 en profesionalizaci\u00f3n y 150 en especializaci\u00f3n.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Las pr\u00e1cticas son determinantes para que el estudiante pueda ser sujeto de su aprendizaje, construyendo su competencia, afirma el Vicerrector de Docencia, Dr. Hugo Guti\u00e9rrez Oc\u00f3n, \u201cla teor\u00eda es solo un elemento gu\u00eda, pero la pr\u00e1ctica es la que lleva al \u00e9xito, y la \u00fanica forma de aprender es haciendo\u201d. La UNAN-Managua ha establecido convenios con algunas empresas a fin de que los futuros profesionales de diferentes facultades realicen sus pr\u00e1cticas; tambi\u00e9n lo pueden hacer dentro de la misma universidad, ya que se ha dispuesto que todas las facultades y dependencias est\u00e9n abiertas a recibir a nuestros mismos estudiantes, indica el Dr. Guti\u00e9rrez. \u201cEsto es oportuno tomando en cuenta el proceso de transformaci\u00f3n curricular que la UNAN-Managua est\u00e1 ejecutando, en la que se espera que las pr\u00e1cticas se orienten a reforzar el aprendizaje mediante la interacci\u00f3n con el campo laboral y sus posibles empleadores\u201d. <\/p><p style=\"text-align: justify;\">Este a\u00f1o el IGG-CIGEO ha recibido a tesistas y practicantes de tres facultades de nuestra Universidad, quienes con apoyo de los investigadores est\u00e1n desarrollando estudios de relevancia nacional. Se recibe a los j\u00f3venes no solamente para que cumplan con una pr\u00e1ctica, sino para que vayan formando habilidades y competencias para hacer investigaciones, afirma la Dra. Heyddy Calder\u00f3n, Directora del Instituto. \u201cEn este Instituto se procura identificar las cualidades que nuestra Universidad necesita de sus nuevos profesionales; es por ello que los aspirantes deben tener excelencia acad\u00e9mica, disposici\u00f3n, dominio de herramientas tecnol\u00f3gicas, identidad institucional, entre otros par\u00e1metros\u201d.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Andrea Benavides, estudiante de Ingenier\u00eda Geol\u00f3gica, investiga la relaci\u00f3n entre el contenido de ars\u00e9nico en las aguas subterr\u00e1neas y el fallamiento geol\u00f3gico de los alrededores de la Laguna de Apoyo, con la cual pretende aportar a la creaci\u00f3n de un mapa para sitios de perforaci\u00f3n de pozos sin riesgos de contaminaci\u00f3n. Katherine Guti\u00e9rrez, de Ingenier\u00eda Geol\u00f3gica, realiza como tesis una caracterizaci\u00f3n de indicadores cinem\u00e1ticos en zonas potencialmente inestables en San Juan del Sur, a fin de generar un mapeo geol\u00f3gico-estructural de la zona urbana de este municipio para aportar as\u00ed a un mejor ordenamiento territorial y a la prevenci\u00f3n de riesgos por movimientos tel\u00faricos. <\/p><p style=\"text-align: justify;\">Por su parte, Weslin Gonz\u00e1lez y Giovany Mercado, estudiantes de Ingenier\u00eda Civil, est\u00e1n realizando una tesis para dise\u00f1ar la microzonificaci\u00f3n s\u00edsmica en la parte norte del Distrito VI de la ciudad de Managua, presentando aportes que permitan realizar acciones con relaci\u00f3n a la vulnerabilidad y ordenamiento territorial de la capital. Erling Jos\u00e9 Flores Artola y Yaren Oporta, de Ingenier\u00eda Civil, trabajan en la evaluaci\u00f3n de estabilidad de taludes en el costado oeste del mirador de Catarina para el ordenamiento urbano del mirador; los resultados obtenidos por las evaluaciones servir\u00e1n de referencia para las autoridades municipales, quienes pueden considerar un reordenamiento y medidas de mitigaci\u00f3n debido a la vulnerabilidad que pueda presentar la zona.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Es importante destacar las propuestas de investigaciones multidisciplinarias; en este sentido Erika S\u00e1nchez y Carolina D\u00b4Trinidad, estudiantes de Ingenier\u00eda Geol\u00f3gica y Geograf\u00eda, respectivamente, han ideado hacer uso de Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica y Sensores Remotos para el Estudio del cambio en el uso de suelo y su incidencia en los procesos din\u00e1micos de la sedimentaci\u00f3n e infiltraci\u00f3n del agua en la Microcuenca Sur No. 2 de Managua. Mientras que Ariel Morales de Geolog\u00eda y Darling Castro de Geof\u00edsica, unieron esfuerzos para elaborar la caracterizaci\u00f3n de estructuras geol\u00f3gicas mediante la aplicaci\u00f3n de m\u00e9todos gravim\u00e9tricos en el volc\u00e1n Mombacho. Es meritorio mencionar que en esta zona no existe una caracterizaci\u00f3n de estructuras geol\u00f3gicas (fallas, lineamientos y estructuras circulares), por lo tanto, esta tesis servir\u00e1 de base para futuras investigaciones en el \u00e1rea de exploraci\u00f3n geot\u00e9rmica y la prospecci\u00f3n de recursos naturales.<br \/>Juan Bautista Reyna y Karina Quiroz, estudiantes de Ingenier\u00eda Geol\u00f3gica y Licenciatura en Geof\u00edsica, respectivamente, tienen como propuesta de tesis la Determinaci\u00f3n del gradiente t\u00e9rmico a trav\u00e9s de par\u00e1metros F\u00edsicos-Qu\u00edmicos del sur de la Laguna de Apoyo, el que permitir\u00e1 ampliar la informaci\u00f3n sobre los recursos de la laguna. Mediante la aplicaci\u00f3n de m\u00e9todos hidrogeoqu\u00edmicos y geof\u00edsicos, se trabajar\u00e1 en la b\u00fasqueda de recursos geot\u00e9rmicos en esta reserva natural.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">Todos sus trabajos benefician a una alcald\u00eda o instituci\u00f3n estatal, responden a problem\u00e1ticas de la sociedad nicarag\u00fcense, resalta la Directora; cada joven cuenta con un docente gu\u00eda, quien le asigna las tareas acorde a su \u00e1rea; asimismo, se les garantiza un espacio y una computadora para que puedan trabajar. \u201cSi una de las tesis corresponde con el perfil del instituto y la carrera del joven, entonces el IGG-CIGEO se encarga de financiar la investigaci\u00f3n, cubre con todo, desde su tutor, que debe ser del instituto, hasta la impresi\u00f3n\u201d. <\/p><p style=\"text-align: justify;\">Los j\u00f3venes han aprovechado la oportunidad que les brinda el IGG-CIGEO de recibirlos y respaldar sus estudios; est\u00e1n muy agradecidos con sus autoridades y tutores por el tiempo dedicado y por las nuevas ideas para los estudios; consideran que el nivel de investigaci\u00f3n del Instituto es la base fundamental para irse forjando profesionalmente. \u201cEl instituto tiene un esp\u00edritu de progreso, y con todas las facilidades que recibimos podemos capacitarnos para enfrentar el campo laboral. El proceso es interdisciplinario, participamos en procesos organizativos y en los trabajos de campo\u201d, expresan.<\/p><p style=\"text-align: justify;\">La expectativa del Instituto es que la nueva transformaci\u00f3n que impulsa la UNAN-Managua en sus carreras sea una oportunidad para recibir a estudiantes con la visi\u00f3n multidisciplinaria a fin de complementar e interrelacionar los conocimientos de diversas \u00e1reas para obtener resultados m\u00e1s completos y de calidad, siempre en beneficio de la comunidad.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1cf0e85d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1cf0e85d\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container 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class=\"elementor-post__thumbnail__link\" href=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/index.php\/reportajes\/cur-esteli-unan-managua-45-anos-de-compromiso-con-la-excelencia-archivistica.odp\" tabindex=\"-1\" >\n\t\t\t<div class=\"elementor-post__thumbnail\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"546\" src=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/portada-238-1024x546.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-88464\" alt=\"CUR-Estel\u00ed, UNAN-Managua: 45 a\u00f1os de compromiso con la excelencia archiv\u00edstica\" srcset=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/portada-238-1024x546.jpg 1024w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/portada-238-300x160.jpg 300w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/portada-238-768x410.jpg 768w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/portada-238.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/div>\n\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-post__text\">\n\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-post__title\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/index.php\/reportajes\/cur-esteli-unan-managua-45-anos-de-compromiso-con-la-excelencia-archivistica.odp\" >\n\t\t\t\tCUR-Estel\u00ed, UNAN-Managua: 45 a\u00f1os de compromiso con la excelencia archiv\u00edstica\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<article class=\"elementor-post elementor-grid-item post-88349 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-articulos-reportajes category-reportajes\" role=\"listitem\">\n\t\t\t\t<a class=\"elementor-post__thumbnail__link\" href=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/index.php\/articulos-reportajes\/cur-chontales-de-la-unan-managua-un-museo-al-aire-libre.odp\" tabindex=\"-1\" >\n\t\t\t<div class=\"elementor-post__thumbnail\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"546\" src=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/img-07062024010-1024x546.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-88350\" alt=\"CUR-Chontales de la UNAN-Managua, un museo al aire libre\" srcset=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/img-07062024010-1024x546.jpg 1024w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/img-07062024010-300x160.jpg 300w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/img-07062024010-768x410.jpg 768w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/img-07062024010.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/div>\n\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-post__text\">\n\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-post__title\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/index.php\/articulos-reportajes\/cur-chontales-de-la-unan-managua-un-museo-al-aire-libre.odp\" >\n\t\t\t\tCUR-Chontales de la UNAN-Managua, un museo al aire libre\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<article class=\"elementor-post elementor-grid-item post-88313 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry 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