{"id":90666,"date":"2024-06-21T17:31:22","date_gmt":"2024-06-21T23:31:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unan.edu.ni\/?p=90666"},"modified":"2024-06-21T17:54:19","modified_gmt":"2024-06-21T23:54:19","slug":"atencion-intercultural-de-la-salud-entre-las-areas-de-formacion-del-cies-unan-managua-en-articulacion-con-el-minsa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unan.edu.ni\/index.php\/reportajes\/atencion-intercultural-de-la-salud-entre-las-areas-de-formacion-del-cies-unan-managua-en-articulacion-con-el-minsa.odp","title":{"rendered":"Atenci\u00f3n intercultural de la salud, entre las \u00e1reas de formaci\u00f3n del CIES\/UNAN-Managua en articulaci\u00f3n con el MINSA"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"90666\" class=\"elementor elementor-90666\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-676786ab elementor-section-boxed 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CIES\/UNAN-Managua en articulaci\u00f3n con el MINSA<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-73f04885 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"73f04885\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-45a6bf35 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"45a6bf35\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element 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especialistas del entendimiento ancestral y personal de salud de los SILAIS en coherencia con el Modelo de Salud Familiar y Comunitaria (MOSAFC).<\/p><p>El Centro, ha reconocido que en Nicaragua encontramos sociedades cada vez m\u00e1s diversas en t\u00e9rminos culturales, \u00e9tnicos y ling\u00fc\u00edsticos, y para garantizar una atenci\u00f3n de salud equitativa y de calidad, es imprescindible comprender y responder a las necesidades espec\u00edficas de las diferentes comunidades y grupos culturales. Por tanto, el abordaje intercultural busca promover la inclusi\u00f3n y el respeto a la diversidad, evitando el estigma y la discriminaci\u00f3n.<\/p><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-90672\" src=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud2.jpg\" alt=\"\" width=\"1080\" height=\"576\" srcset=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud2.jpg 1080w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud2-300x160.jpg 300w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud2-1024x546.jpg 1024w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud2-768x410.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/p><p>La Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) manifiesta que \u201cel di\u00e1logo intercultural fomenta la cohesi\u00f3n social y ayuda a la creaci\u00f3n de un ambiente conductivo al desarrollo sostenible. Las universidades e instituciones de educaci\u00f3n superior tienen una capacidad \u00fanica para el fomento del di\u00e1logo intercultural al ser centros de conocimiento y di\u00e1logo\u201d.<\/p><p>Por tanto, este Diplomado se convierte en un programa que da respuesta a las necesidades formativas de profesionales con competencias espec\u00edficas que brinden aportes para superar retos nacionales e internacionales en materia del abordaje de las ITS, VIH y la salud sexual y reproductiva, ya que retoma los saberes y haceres de las distintas etnias del pac\u00edfico, centro y norte de Nicaragua para construir desde las experiencias tradicionales y el conocimiento cient\u00edfico un aprendizaje pertinente e incluyente.<\/p><p>V\u00edctor Del Cid, maestro del (IMNTC) manifiesta que en el diplomado hay participaci\u00f3n de protagonistas de los diferentes SILAIS del pa\u00eds, que atienden a los pueblos Chorotegas, Nahoas Sutiabas, Matagalpas, Miquitos, Creoles y Mayagnas; entonces es una iniciativa pedag\u00f3gica innovadora que responde a los principios de la interculturalidad, que es uno de los pilares del MOSAFC como del modelo de salud intercultural de la Costa Caribe.<\/p><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-90673\" src=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud3.jpg\" alt=\"\" width=\"1080\" height=\"576\" srcset=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud3.jpg 1080w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud3-300x160.jpg 300w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud3-1024x546.jpg 1024w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud3-768x410.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/p><p>Sherryl Wilson, protagonista del Diplomado, afirma \u201cYo trabajo en el gobierno regional de Bluefields, pertenezco a la etnia creole; actualmente, en nuestro modelo de salud de la regi\u00f3n sur conviven seis grupos \u00e9tnicos, muchos de ellos ven al VIH como una maldad y tienden a automedicarse; este programa acad\u00e9mico ha sido de gran ayuda, ya que me ha permitido comprender las realidades de estos pueblos originarios y a partir de ah\u00ed abordarlos de manera oportuna, sin interferir en sus cosmovisiones\u201d.<\/p><p>La complementariedad e interacci\u00f3n entre m\u00e9dicos tradicionales, especialistas del entendimiento ancestral con profesionales de la salud, es el ejemplo vivo que desde las universidades en articulaci\u00f3n con las instituciones pueden desarrollarse iniciativas innovadoras desde un enfoque intercultural.<\/p><p>Es importante mencionar que este programa de formaci\u00f3n continua est\u00e1 estrechamente vinculado a las l\u00edneas de acci\u00f3n del Plan Nacional de Lucha Contra la Pobreza y Desarrollo Humano (PNLDH 2022-2026), al Plan de Desarrollo de las Regiones Aut\u00f3nomas de la Costa Caribe, a las l\u00edneas y estrategias del Plan Estrat\u00e9gico Nacional para la Respuesta Integral a las ITS, VIH y SIDA (PEN 2020- 2024) MINSA\/ CONISIDA, las l\u00edneas de investigaci\u00f3n de la UNAN-Managua y genera valor p\u00fablico, el cual se materializa en la mejora de atenci\u00f3n por parte los protagonistas.<\/p><p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-90674\" src=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud4.jpg\" alt=\"\" width=\"1080\" height=\"576\" srcset=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud4.jpg 1080w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud4-300x160.jpg 300w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud4-1024x546.jpg 1024w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Atencion-intercultural-de-la-salud4-768x410.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/><\/p><p>El doctor Teodoro Tercero, director del CIES\/UNAN-Managua, manifiesta que los estudiantes del programa realizar\u00e1n pr\u00e1cticas comunitarias con el fin de incentivar la participaci\u00f3n social, familiar y comunitaria; el di\u00e1logo entre la medicina convencional y la medicina tradicional ancestral, la sistematizaci\u00f3n de saberes y de percepciones; pr\u00e1cticas que servir\u00e1n de base para el desarrollo de acciones enfocadas a la prevenci\u00f3n y atenci\u00f3n de las ITS, VIH y la salud sexual y reproductiva.<\/p><p>Una vez finalizado el Diplomado, los protagonistas tendr\u00e1n la capacidad y las herramientas para desarrollar de manera articulada e integral a trav\u00e9s de la red de servicios de salud y comunitario intervenciones de promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n desde una perspectiva intercultural con equidad de g\u00e9nero, sin estigma y discriminaci\u00f3n que garantice el acceso a los servicios preventivos ITS, VIH y salud sexual y reproductiva de los pueblos originarios y afrodescendientes, incorporando su cosmovisi\u00f3n.<\/p><p>El Centro de Investigaciones y Estudio de la Salud de la UNAN-Managua, por medio de este programa contribuye no solo a la formaci\u00f3n de profesionales cualificados en \u00e1reas prioritarias para el pa\u00eds, sino que rescata y revitaliza la cultura de cada pueblo, fortaleciendo de esta manera el modelo educativo centrado en las personas, las familias y las comunidades, promoviendo adem\u00e1s valores como la inclusi\u00f3n, el respeto, la tolerancia, el trato digno y la igualdad sin distingo de ning\u00fan tipo.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6663c053 elementor-share-buttons--skin-framed elementor-share-buttons--shape-rounded elementor-share-buttons--view-icon-text elementor-grid-0 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