{"id":15177,"date":"2020-02-12T15:42:15","date_gmt":"2020-02-12T21:42:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unan.edu.ni\/?p=15177"},"modified":"2020-02-12T15:58:03","modified_gmt":"2020-02-12T21:58:03","slug":"la-unan-managua-como-universidad-publica-avanza-con-calidad-hacia-la-acreditacion-nacional-e-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unan.edu.ni\/index.php\/articulos-reportajes\/la-unan-managua-como-universidad-publica-avanza-con-calidad-hacia-la-acreditacion-nacional-e-internacional.odp","title":{"rendered":"La UNAN-Managua, como universidad p\u00fablica, avanza con calidad hacia la acreditaci\u00f3n nacional e internacional"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"15177\" class=\"elementor elementor-15177\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1fa82829 elementor-section-boxed 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internacional<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-65d120e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"65d120e\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-92f5156\" data-id=\"92f5156\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8fb37f3 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"8fb37f3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"825\" height=\"440\" src=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Cu2020194-1024x546.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-12734\" alt=\"Dr. Pedro Aburto Jarqu\u00edn\" srcset=\"https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Cu2020194-1024x546.jpg 1024w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Cu2020194-300x160.jpg 300w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Cu2020194-768x410.jpg 768w, https:\/\/www.unan.edu.ni\/wp-content\/uploads\/Cu2020194.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 825px) 100vw, 825px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">Dr. Pedro Aburto Jarqu\u00edn,\u00a0 Director de Docencia de Grado, UNAN-Managua<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 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L (2018)<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-6130b4f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6130b4f\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-b2b45bb\" data-id=\"b2b45bb\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8963d29 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8963d29\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>\u00bfC\u00f3mo avanzar hacia la acreditaci\u00f3n universitaria nacional e internacional?<\/strong><\/p><p>En principio, aclaro en qu\u00e9 consiste la acreditaci\u00f3n. La acreditaci\u00f3n es una certificaci\u00f3n a la calidad de la educaci\u00f3n de la instituci\u00f3n educativa que ostenta ese galard\u00f3n. Existen instituciones tanto a nivel nacional, como el CNEA, e internacional como la UDUAL, por ejemplo, que son agencias acreditadoras de la educaci\u00f3n superior, ese es su fin. Reconocer ante la sociedad en general que tal instituci\u00f3n ha cumplido con todos los requisitos, est\u00e1ndares, criterios o como queramos llamarles, que est\u00e1n establecidos para otorgar ese reconocimiento.<\/p><p>Es un premio a la calidad\u2014como lo hacen las empresas \u2014, as\u00ed, por ejemplo, en Europa: La Asociaci\u00f3n Europea de Econom\u00eda y Competitividad ha creado el Premio Europeo a la Calidad Empresarial para reconocer el trabajo de todos aquellos profesionales, empresas e instituciones que apuestan por sistemas de calidad en sus procesos de producci\u00f3n y gesti\u00f3n de bienes y servicios, adem\u00e1s de promover e impulsar nuevas f\u00f3rmulas de calidad empresarial.<\/p><p>Esta distinci\u00f3n de AEDEEC se entregar\u00e1 a quien despu\u00e9s de un estudio pormenorizado, realizado por nuestro equipo de asesores especializados, decida que son merecedores de dicho privilegio. El Premio Europeo de Calidad Empresarial ha sido tambi\u00e9n concebido como una herramienta para estimular la puesta en marcha de los planes de calidad total en las empresas. Adem\u00e1s, sirven como instrumento de evaluaci\u00f3n y mejora del sistema de calidad de una empresa.<\/p><p><strong>\u00bfC\u00f3mo llegamos a acreditarnos?<\/strong><\/p><p>El primer paso es tener la certidumbre de las autoridades superiores de la Universidad de formalizar el reto a toda la comunidad universitaria. La responsabilidad de asumir este reto no es solo de la Rectora, debe ser un compromiso de todos, de los docentes, investigadores, estudiantes, personal administrativo y gremios, es asunto de todos asumirlo como un trabajo de equipo.<\/p><p>Otro elemento importante es convencer a todos los miembros de la comunidad universitaria que tenemos que cambiar nuestro trabajo hacia una cultura de la calidad. \u00bfQu\u00e9 es esto? Planificar los procesos e integrarlos como sistema, ejecutarlos, dar seguimiento y monitoreo evidenciando en este momento los logros, debilidades, fortalezas y oportunidades, es decir, evaluar la calidad del proceso. Un detalle importante en esto es la transparencia de la calidad y \u00bfc\u00f3mo lo vamos hacer? Presentando todas las evidencias de las formas de c\u00f3mo llevamos a cabo los procesos y cu\u00e1les han sido los productos obtenidos. A esto le llamamos la autoevaluaci\u00f3n institucional. Nos autoevaluamos c\u00f3mo estamos, hacia d\u00f3nde vamos, c\u00f3mo lo estamos haciendo, qu\u00e9 impacto estamos generando dentro y fuera de la instituci\u00f3n y dentro del pa\u00eds e internacionalmente.<\/p><p>En la autoevaluaci\u00f3n que ya la hemos venido practicando, si no mal recuerdo desde el a\u00f1o 2002, a la par se proponen las mejoras o el Plan de Mejoras, para corregir en paralelo, viendo hacia el futuro y en todas las funciones propias de la Universidad, en Docencia, en Investigaci\u00f3n, en Extensi\u00f3n y Proyecci\u00f3n, en Internacionalizaci\u00f3n y en Gesti\u00f3n propiamente dicho, al menos en la UNAN-Managua evaluamos estas funciones. Estos planes de mejora y procesos de autoevaluaci\u00f3n son revisados por pares externos a la Universidad, quienes hacen un dictamen se\u00f1alando lo que se debe mejorar, ampliar, complementar, con respecto al cumplimiento de las funciones en un periodo determinado.<\/p><p>En este a\u00f1o 2020, se ha planteado el reto por parte de nuestra Rectora, lo que ha implicado redefinir procesos de gesti\u00f3n que tiendan a la calidad, as\u00ed, por ejemplo, las tendencias de la educaci\u00f3n superior en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, los Objetivos del Desarrollo Sostenible, la CRES 2018, realizada en C\u00f3rdoba, y la Agenda 2030, junto al Plan Nacional de Desarrollo Humano de Nicaragua han propiciado situarse en ese entorno y redefinir la Misi\u00f3n y Visi\u00f3n de la UNAN-Managua, la definici\u00f3n de un Macroproceso denominado \u00abPerfeccionamiento Curricular\u00bb como condici\u00f3n indisoluble para transformar la calidad educativa para formar competencias profesionales\/laborales, modificando el curr\u00edculo mediante todo un proceso de acompa\u00f1amiento de las unidades acad\u00e9micas de la direcci\u00f3n superior, en conjunto con los docentes de base que est\u00e1n ubicados en los departamentos docentes, con los jefes de \u00e1reas, con los directores de departamentos, con los responsables de carreras, etc.<\/p><p>El acompa\u00f1amiento en materia pedag\u00f3gica, did\u00e1ctica, metodol\u00f3gica y procedimental en el uso de las herramientas modernas que facilitan el aprendizaje y en los procesos de integraci\u00f3n como \u00fanica garant\u00eda de \u00e9xito es el proceso de perfeccionamiento. Aqu\u00ed nos debemos integrar como docentes, directores, jefes de \u00e1reas, decanos y facultades, con el fin de ver la Instituci\u00f3n como un todo y aquello por muy peque\u00f1o que hagamos, lo sintamos en grande como Universidad.<\/p><p>Tambi\u00e9n, hoy tenemos como Universidad definida una estrategia clave: La Formaci\u00f3n Profesional, proceso en el que se conjugan la Docencia, la Investigaci\u00f3n, la Extensi\u00f3n y Proyecci\u00f3n y la Internacionalizaci\u00f3n, con el que se procura cambiar al profesional que estamos graduando; que hoy se apropie de las competencias generales y espec\u00edficas que delimita a esa profesi\u00f3n, pero m\u00e1s a\u00fan formar un profesional que resuelva problemas propios de su perfil, en la comunidad, en el pa\u00eds; que contribuya al desarrollo econ\u00f3mico y social en el entorno en el cual est\u00e1 inmerso. El desarrollo tecnol\u00f3gico, cient\u00edfico y productivo estar\u00e1 en manos de esos graduados universitarios.<\/p><p>Lo que implica transformaciones en las metodolog\u00edas de ense\u00f1anza por parte del docente, en las formas de aprender por parte del estudiante, del v\u00ednculo entre la teor\u00eda hacia la pr\u00e1ctica, del trabajo colaborativo, del cambio de actitudes que favorezcan las formas de ense\u00f1ar a aprender y de aprender a emprender. Seguro de que estamos en el momento correcto y el tiempo correcto, alcanzaremos la acreditaci\u00f3n nacional e internacional.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-461788b8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"461788b8\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6550b2c8\" data-id=\"6550b2c8\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element 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