AUTORIDADES FACULTATIVAS,
Maestros:
Alejandro Genet Cruz
Decano
Alina Giusto Largaespada
Vicedecana
Angela R. Munguía Beteta
Secretaria Académica
DIRECTORES
Maestros:
Roberto Aguilar Leal
Depto de Español
Pedro José Vásquez
Depto de Inglés
Johana Darce Areas
Depto de Francés
Bernarda Rodríguez Lira
Depto de Pedagogía
Iván Cisneros Díaz
Depto de Matemática
Francisco José Barrios
Depto de Física
José Antonio Medal
Depto de Informática Educ.
EXTENSIONES
Coordinadores:
Maestro Arturo Díaz Villanueva
Centro REDUC-UNAN
Licenciado José del C. Miranda
Escuela Preparatoria
Licenciada Elga Gutíerrez Z.
Orientación Vocacional
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La Facultad de Educación e Idiomas (FEI) es la principal Institucion Académica del país productora de Licenciados en Educación, capacitados para su desempeño en Educación media, además en FEI están insertas las Carreras de Turismo Sostenible y Traducción e Interpretación Francesa. El mayor impacto de la Facultad es la profesionalización de educadores empíricos en la Educación Media procedentes de las diferentes regiones del país. Este éxito se logra a través del Programa de Profesionalización por encuentros en Cursos Sabatinos.
Cronología de la Facultad:
1960 - Escuela de Ciencias de la Educación
1980 - Facultad de Ciencias de la Educación
1994 - Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades
2006 - Facultad de Educación e Idiomas
Organigrama de la Facultad de Educación e Idiomas (Haga clic aquí)
MISION
Forma profesionales y técnicos en los campos de la Educación e Idiomas, con un pensamiento autónomo, crítico y reflexivo, y las competencias necesarias para continuar aprendiendo durante toda la vida y contribuir al desarrollo equitativo y sostenible de la nación nicaragüense. Contribuye al conocimiento de la realidad nicaragüense, a través de investigaciones en los campos de la educación y los idiomas.
VISIÓN
La Facultad de Educación e Idiomas, en el año 2010, es una entidad universitaria de prestigio nacional, por la excelencia de los servicios que presta en la formación de profesionales y técnicos en los campos de las ciencias de la educación y los idiomas, competentes, éticos y patrióticos; autónomos, líderes, emprendedores, críticos y reflexivos; promotores del desarrollo en armonía con el medio ambiente y capaces de aprender a aprender permanentemente, producto de un modelo académico que promueve la interdisciplinariedad y combina enseñanza-aprendizaje e investigación. |
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